세종대학교는 올해 코로나 바이러스가 확산됨에 따라 학생들 간의 집단 감염을 방지 하기 위해 상반기 한 학기를 온라인 수업으로 진행하였다. 하지만, 지난 7월 31일 수업과에서는 본격적으로 하반기에 대면 수업을 병행한다고 공지하였다. 강좌 운영 원칙을 보면 30명 이하 수업은 대면으로 진행하고 31명 이상~50명 이하일 경우 ‘하이브리드’ 수업 형식으로 진행하는 것으로 결정 되었다. 세종대학교에서 공지한 ‘하이브리드’ 수업은 녹화, 실시간 등의 온라인 수업과 대면 수업을 함께 하는 방식이다. 이때, 대면 수업 출석 인원은 수강생을 1/2로 나누어 A,B조로 구성된다. 특히, 주 2회 수업일 경우 1회차는 A조가 대면, B조가 온라인으로 수업을 듣는다. 또한, 학교 측은 한 수업 당 수강생이 51명 이상일 경우 의무적으로 온라인 수업을 하도록 권고했다. 온라인 수업은 학교 공식 사이트인 블랙보드에서 녹화 되거나, 웹엑스를 통해 실시간으로만 진행된다고 한다. 공식적으로 과제 중심 강의는 전면 금지한다고 덧붙였다. 지난 상반기와는 다르게 ‘38분’이라는 온라인 수업의 최소 시간도 설정하여, 학생들의 학습권을 최대한 보장한다. 지난 학기와 비교했을 때 바뀐 점은 이
세종대학교 융합창업학과는 지난 7월 16일, <창업아이템 판매 공모전>의 수상작을 발표하였다. 코로나로 인해 오프라인 시상식은 생략되었고, 이메일로 수상 결과가 발표되었다. 6월 한 달 동안 진행된 이 공모전에는 총 40팀 이상의 많은 학생들이 참가하였지만, 단 8팀만이 수상 받았다. 학과 측에서는 제품 고안, 디자인, 제작 등의 모든 과정에서의 제품에 대한 디자인 및 저작권은 학생들에게 귀속되어 학생들이 실제 창업을 경험하는 것이 이 공모전의 목적이라 밝혔다. 공모전은 1차 서류심사 이후에 2차 발표 PT를 통해 이뤄졌으며, 융합창업 전공 교수 3분이 심사관으로 참석하였다. 특히, 이번 공모전은 학생이 직접 학교 굿즈 아이템을 만들 수 있으며, 저작권 뿐 아니라 판매 수익까지 학생에게 귀속된다는 점에서 교내 학생들에게 진짜 ‘창업’을 할 수 있는 기회를 제공하는데 의미가 있다. 발표된 수상작들은 모두 학생들이 직접 제품을 선택하고 디자인까지 한 뒤, 제작 업체와 컨텍하여 발주를 넣게 된다. 수상작들 중에는 스티커, 텀블러, 디퓨저, 에코백 등의 여러 제품들이 있으며 학교 내 ‘디자인 샵’이라는 판매 장소에서 실제로 납품하게 된다고 한다. 해당 공